Les réflexes archaïques.
Janvier 2017
1) Que sont les réflexes archaïques ?
2) Que sont les stimuli, ou au singulier, qu’est ce qu’un stimulus ?
3) Qu’entend-on ici par réflexe ?
4) Comment varie l’intensité des réflexes ?
5) Qui s’intéresse aux réflexes archaïques ?
6) De quoi témoignent les réflexes archaïques ?
7) Qu’est-ce que le système nerveux ?
8) Qu’est-ce que le tonus musculaire ? Que permet-il notamment ?
9) Comment peuvent être considérés les réflexes archaïques ?
10) À quoi se rapporte ce développement moteur et neuro-sensoriel ?
11) D’où proviennent les informations amenées jusqu’au cerveau ?
12) Comment se propage habituellement l’information sensorielle dans un réflexe ? De quoi fait-on l’économie ?
13) Peut-tu citer dix réflexes archaïques ?
14) Qu’observe-t-on dans le réflexe de succion ? Que permet-il ?
15) Quand une stimulation est appliquée sur la surface palmaire, qu’effectue le nourrisson ? Comment est sa prise ?
16) Dans le réflexe de Moro quelle réaction a le nourrisson ?
17) Comment se met en évidence le réflexe de la marche automatique ?
18) Comment se met en évidence le réflexe de fouissement ?
19) Qu’est-ce que le réflexe des points cardinaux ?
20) Dans le réflexe de survie, que se passe t-il ? En cas d’échec que peut-il aussi employer ?
21) Comment décrire le réflexe de nage ? Qu’est-ce qu’il n’empêche toutefois pas ?
22) Quand parle-t-on de réflexe tonique asymétrique du cou (réflexe de l’escrimeur) ?
23) Quand parle-t-on de réflexe tonique symétrique du cou, lorsque la tête du nourrisson est penchée vers l’avant, lorsque la tête est basculée vers l’arrière ?
24) Est-ce tout ce que l’on peut dire des réflexes archaïques ?
